Im Frühjahr 2022 haben sich 13 französisch-begeisterte Schülerinnen und Schüler des Peter-Wust-Gymnasiums auf die Delf-Prüfungen vorbereitet und diese auch bestanden. Es brauchte Geduld die in Frankreich ausgestellten Zeugnisse in den Händen zu halten – aber Anfang März war es nun soweit.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten damit ein national und international anerkanntes Sprachdiplom für Französisch als Fremdsprache, das sogenannte DELF (= Diplôme d’Etudes en Langue Française). DELF-Prüfungen werden mittlerweile in circa 150 Ländern abgelegt, wobei alle Prüfungen demselben Standard unterliegen. Sie bestehen immer aus vier Teilprüfungen: dem Hör- und Leseverstehen, der freien Textproduktion sowie einer mündlichen Kommunikationsprüfung. Gestaffelt sind die Diplome nach den im gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen festgelegten Niveaustufen, die bei A1 beginnen und über A2 und B1 hin zu B2 gehen. In allen Niveaustufen weisen die Kandidaten in unterschiedlicher Komplexität nach, dass sie sich im französischen Alltag zurechtfinden und an Diskussionen teilnehmen können.
Der Nachweis von Fremdsprachenkenntnissen, die über das Englische hinausgehen, gilt in immer mehr Institutionen und Berufsbranchen als Schlüsselqualifikation. So können diese vom französischen Kulturinstitut attestierten Leistungen bei der Bewerbung um einen Ferienjob, den Ausbildungs- oder Praktikumsplatz sowie für das Studium in einem französischsprachigen Land (Frankreich, Belgien, Luxemburg, Schweiz sowie Kanada – um nur einige Beispiele zu nennen) von Bedeutung sein. Unter diesem Gesichtspunkt kann der Erwerb eines DELF-Diploms gar nicht hoch genug eingeschätzt werden.
Deshalb gratulieren wir fünf Schülerinnen unserer Schule zum Abschluss des A2-Niveaus, sieben SchülerInnen zum Bestehen der B1-Stufe sowie einer Schülerin zum Erreichen des B2-Niveaus!
Wir freuen uns über das große Interesse an der französischen Sprache - die nächsten InteressentInnen stehen schon in den Startlöchern!
Ein großer Dank gilt Frau Wagner für ihre Unterstützung bei der Durchführung der Prüfungen.
W. Lamatelle und E. Schmitt